По мотивам рассказа А. П. Чехова "Ванька"

Письмо: "Здравствуй, милый дедушка, Константин Макарыч!

И пишу тебе письмо. Поздравляю вас с днём Лицея и желаю тебе всего от господа бога. Нету у меня ни отца, ни маменьки, только ты у меня один остался.

Хочу я поведать тебе о своём житье-бытье, о том, как учусь я в классе лицейском школы №54.

Вот вчерась мне была выволочка. Выволок меня господин учитель к доске. Стою я, взгляд в потолок вперивши. Ждёт господин учитель, что скажу, а сказать-то, дедушка, и нечего… Ведь на уроках, большей частию, сны досматриваю, потому что полночи на домашние задания затрачиваю, а когда зачёт какой, так и вообще спать не приходится.

Слова тут, дедушка, учителя говорят всё нерусские да мудрёные, аж не выговоришь: шпенглера да макиавелли всякие… А на уроках английского даже просыпаешься и, спросонок, понять не можешь, где находишься. Уж не говорю об истории. "Демилитаризация!" - страшно выговорить, тут сразу под парту медленно сползаешь: прячешься.

Господа литераторы про господ классиков рассказывают, будто они с ними в одной деревне жили, ажно всё про них знают.

Пропащая моя жизнь, милый дедушка!

Завтра контрольная по физике намечается. Знания свои мы на ней показывать будем. Как раздадут нам тетради контрольные, так писать в них надобно: а что писать, про то не сказано, и учебник открывать запрещается.

Милый дедушка, а дежурить-то нас заставляют по целой неделе. Знал бы ты дедушка, как я тебя вспоминаю, когда в школьной столовой убираю или ботинки просматриваю: слежу, чтобы без сменки никто не пробрался. Да и самому сменку носить приходится.

А город наш, дедушка, большой, да и дома всё большие, каменные. Люди здесь по тротуарам ходят, а машины по дорогам ездят. Овец нету, только собаки да кошки.

Школа наша в самом центре находится. Только забором высоким она обнесена так, что сразу и не войдёшь: калитку искать приходится.

Как зайдёшь в школу, милый дедушка, так некоторые ученицы там в юбках таких коротких ходят, что по нашей деревне стыд пройти.

Если направишься прямо по коридору, то попадёшь в залу спортивную по пустоте и длине своей на нашу деревенскую конюшню похожую. Но туда, как правило, мало кто заворачивает - все справки достают, печатями и подписями заверенные.

Самый трудный час - час экзаменов. Заходишь в кабинет - там на столе бумажки лежат. Такие маленькие беленькие "безобидные"… Протягиваешь дрожащую руку свою: думаешь, что хоть малость знаешь. А вытянешь билет, прочитаешь по слогам еле-еле - уже ничего не знаешь. Но обратно положить бумажку нельзя, потому как ответ держать надобно…

Не могу я так, милый дедушка! Нет жизни здесь! Вот сегодня праздник, день Лицеиста, устроили, а мне, сироте, не до праздников!

Вот пишу тебе, дедушка, и страх берёт: вдруг учителя дознаются, вызовут весь класс к хозяину главному, тут выволочку дадут всем и мне, и старосте.

Потому, про письмо это, дедушка, помалкивай да скорей высылай побольше денег…

остаюсь твой внук Иван Жуков.

Галкина Ася