1) Изучить вопрос о возможности введения безотметочного обучения в 1-2 классах начальной школы и первой четверти пятого класса с целью более успешной адаптации учащихся к новым условиям обучения.

2) В начальной школе ввести оценивание прилежания при выполнении письменных работ.

3) Возродить утраченные школьные традиции.

4) К мартовскому педагогическому совету разработать концепциию воспитательной работы в школе. Объявить с этой целью конкурс.

5) Согласиться с предложением министерства образования о проведении в мае 2001 года аттестации выпускников 11-х классов по литературе в форме изложения с выполнением творческого задания (подробнее).

2) Итоги первого полугодия (информация)