1) Анализ работы школы за 2004-2005 учебный год и
задачи школы на 2005-2006 учебный год |
Доклад директора О.В.Суворовой:
школа работала над методическими
темами
"Личностно-ориентированное обучение и воспитание учащихся, направленное на возрождение российской культуры, нравственности, духовности" и
"Организация учебно-воспитательного процесса в условиях перехода на профильную систему обучения".
Начат эксперимент по переходу на базисный учебный план-2004.
Характер учебно-воспитательного процесса соответствует заявленной концепции.
Успешно завершена программа областной экспериментальной площадки "Сетевая организация управления школой".
92%В некоторых классах 2 и 3 ступени нагрузка превышает норму.
Не все модифицированные программы оформлены в соответствии с современными требованиями.
Недостаточна обеспеченность учебно-методическими комплексами 3 ступени образования, слаба материальная база кабинетов химии, физики, биологии.
Разработаны концепция, программы и планы воспитательной работы "Здоровье", "Патриот", "Самоуправление", "Интеллект", "Семья". Созданы условия для творческого, спортивного развития детей.
Отмечены недостатки в психологическом сопровождении учебного процесса, преемственности 1 и 2 ступеней обучения, системности воспитательной работы.
Задачи на 2005-2006 уч. год:
1. совершенствование УВП в условиях перехода на профильное образование;
2. внедрение здоровьесберегающих технологий;
3. разработка и апробация технологий обучения в классахсоциально-гуманитраного профиля;
3. создание условий для нравственного, физического здоровья учащихся.
|
1. Признать работу педколлектива удовлетворительной.
|
2) Утверждение учебного плана и учебно-методического комплекса |
Предложения по этому вопросу озвучил Олег Васильевич Паринов, завуч. |
1. Утвердить учебный план 2005-2006 учебного года.
2. Утвердить учебно-методический комплекс.
|
3) План работы школы |
Предложения по этому вопросу озвучила Ольга Владимировна Суворова, директор. |
1. Утвердить план работы школы. |
4) Организационные вопросы |
Елена Геннадьевна Остроухова, завуч, рассказала о требованиях к ведению школьной документации и предстоящей аттестации школы. |
|