Где родились,
учились, работали?
- В школе учиться пришлось хорошо, потому что тогда было модно и престижно учиться,
получить хорошее образование. Тем более, что на
Сахалине в то время был один институт (педагогический), а чтобы туда
поступить, нужны были очень хорошие знания.
Еще была очень большая
ответственность, так как занимаясь спортом и
участвуя в российских, союзных и международных соревнованиях, я представляла
в первую очередь не себя, а школу, область, округ и поэтому не могла себе
позволить в чем-то не успевать.
Очень хотелось поступать в
сельскохозяйственный институт. Но мама видела меня юристом, и надо было ехать
в Томск, а папа настаивал на карьере лыжницы, и было приглашение в
Ленинградский институт физкультуры. Поэтому я в очередной раз приняла
самостоятельное решение, и поступила у себя, в Южно-Сахалинске в пединститут на биологию и химию и хотела продолжать заниматься спортом. Но
учиться оказалось интереснее, поэтому лыжи теперь – это хорошие
воспоминания о поездках, тренировках и ребятах.
О семье.
- На третьем курсе вышла замуж за футболиста и переехала в Новосибирск.
20 декабря моей Валюше исполняется 18 лет. Это моя радость!
Что любите:
еда, кино, книги, музыка, театр…
- Люблю вкусно поесть и много. Сама готовлю хорошо. Любою джаз – это кураж,
характер, импровизация. Люблю балет – это грациозность, пластика Люблю баню,
париться и танцевать.
Каким
поступком гордитесь?
- Горжусь? Гордость – это грех. Мне нравится то, что я делаю. Мои основные
правила: 1.Если что-то внутри против – не делай!
2.Если взялась что-то делать, делай хорошо, чтобы не было стыдно.3.Даже если
делаю ради кого-то, но не для себя. 4.Не просят – не лезь!
Что будите
спасать при пожаре?
- Давайте без пожаров!.. Но возьму документы – так научена.
Куда бы хотели
поехать?
- Поехать? Я боюсь летать на самолетах!
О чем жалеете?
- Не жалею ни о чем! Раз так случилось, значит, должно было быть так.
Что думаете о
сегодняшнем положении России.
- Прорвемся!
Отношение к
религии.
- Оно почему-то изменилось с возрастом, опытом. Тем более, что два раза в жизни «умирала». Но жива, здорова, чего
и вам желаю. Бог, наверное, в нас, в наших поступках, словах, мыслях. Что
хотим, то получаем. Когда очень плохо говорю: «Господи, помоги!», а когда
хорошо: «Спасибо, Господи!». К этому надо дойти самому.
Каких учеников
любите?
- Учеников я уважаю всех. Каждый из вас особенный, только не всегда, к
сожалению, хватает времени и сил принять вас такими, какие вы есть. Стараюсь
(но это не всегда заметно) увидеть, зацепиться за что-то хорошее в вас.
Не люблю хамов и подлецов. Но опять таки это ваш ответ на воспитание в
семье, школе, «на улице».
Кого считаете
лучшим учителем нашей школы?
- Для меня в наше школе 2 учителя от Бога: Людмила
Ивановна Сазонова и Эрна Генриховна Мезенцева. Это не просто учителя, это
личности! Огромное им спасибо за то, что они есть, за их терпение и помощь.
Видя их творчество, хочется работать, оставаясь в школе.
Любимое место
в школе.
- Кабинет социального педагога.
Что бы Вы
запретили ученикам строго-настрого?
- Что бы запретила? Врать! Мобильные телефоны! Жвачку! Наушники!
Все это наносит непоправимый вред здоровью не только ученика, но и окружающих
его людей!
Любимая тема
Вашего предмета.
- Каждая тема любимая. Ведь в каждом классе даешь её по-разному и реакции и
ответы учеников, соответственно, тоже неодинаковы. Когда любишь свой предмет,
свое дело, то с радостью идешь на работу и, несомненно, получаешь от нее
удовольствие.
Чего Вам не
хватает в школе?
- Дисциплины, ответственности и честности.
При каком
условии уйдете из школы?
- Только по причине потери здоровья.
Если спонсор
предоставит в распоряжение школы миллион, как по-вашему следует его потратить?
- Что за иждивенчество - ждать от спонсора миллион. Халявные деньги всегда и уходят без пользы. Деньги
надо зарабатывать. А когда заработаем ( и учителя, и
ученики вместе), тогда и будем тратить!
Но если все же предположить, на что можно потратить миллион, то я сказала бы
на кабинеты, на наглядные пособия, на удобную мебель. У меня ужас в глазах,
когда дети мостятся за этими партами и зарабатывают не только различные
болезни, но и замечание учителей по поводу вечного вошканья,
следствием чего и является невнимательность и плохая успеваемость и прочее.
|