Анализ воспитательной работы
МБОУ СОШ № 54

за 2011-12 учебный год

 

Воспитательная работа в школе была построена на реализацию программы ВР МБОУ СОШ № 54 «Формирование культуры жизненного самоопределения личности» основной целью, которой является:

1.       Создание образовательной среды, способствующей тому, чтобы каждый ученик вне зависимости от своих психофизических особенностей, учебных возможностей, склонностей мог  реализовать  себя как субъект собственной жизни.

2.       Раскрытие, развитие и реализация творческих способностей в максимально благоприятных условиях учебно-воспитательного процесса.

В текущем учебном году поставлены следующие задачи:

·         Развитие интеллекта: развитие мыслительных способностей учащихся, формирование политической и правовой культуры, развитие творческих задатков и способностей детей, выработка жизненных ценностей и понимания смысла жизни;

·         Формирование нравственных отношений: приобщение к духовным, национальным и общечеловеческим ценностям, воспитание личности с богатым духовным, социально-нравственным потенциалом, воспитание гражданина;

·         Развитие физических возможностей личности: формирование основ нравственного и здорового образа жизни, систематические занятия физкультурой и спортом, постоянное медико-психологическое сопровождение.

·         совершенствование системы семейного воспитания.

Поставленные  цели  и задачи реализовывались  через учебно-воспитательный процесс, внеклассные  мероприятия, работу  классных руководителей и дополнительное образование.

Для  реализации этих задач выбраны приоритетные направления деятельности:

·         Патриотическое воспитание

·         Нравственное воспитание

·         Интеллектуальное воспитание

·         Художественно-эстетическое воспитание

·         Физическое воспитание

·         Семья и школа

Все мероприятия были посвящены:

·         75-летию НСО

·         200 лет со дня начала войны 1812 года

 

В рамках патриотического воспитания проведены следующие мероприятия:

·         Встреча с ветеранами ВОВ

- на классных часах

- в аэрокосмическом клубе (9б Лактионова Е.П. и 9в Бахман Е.В.)

·         Цикл бесед на классных часах проведены совместно с Бондарь А.М.

 в 8 б классе (кл. рук. Коновалова Е.Ю.), 7а классе (клук. Величко Т.Н.), 11 б классе (клук. Беляева Л.Г.), 5а классе (кл. рук. Дегтярев А.В.) беседы на темы:

- Сибиряки в годы Великой Отечественной войне

- Военный писатель, поэт, драматург, публицист, общественный деятель К.М. Симонов и другие

·         участие в военно-спортивной игре «Патриот-2012». Игра проходила в три этапа:

     1-й  смотр песни и строя – «Аты-баты» - 2 место

     2-й  интеллектуальная игра 2 место

     3-й  «меткий стрелок» - 2  место, итоговое  2 место.

В команду входили учащиеся 8-10 классов классов, в подготовке принимали участие Семенихин К.В., Даянов О.Т., Лактионова Е.П.

·         Смотр песни и строя был организован и проведен педагогом дополнительного образования Семенихиным К.В. среди учащихся 5-6х классов. На мероприятия ветераны локальных войн, выпускники школы, заканчивающие учебу в Высшем военном институте г. Новосибирска, родители учащихся. Победу одержали ученики 5а класса (кл. рук. Дегтярев А.В.)

·         Цикл классных часов «О героическом прошлом России», «Война 1812года» были подготовлены под руководством классного руководителя 10а класса Епифановой О.А. Учащиеся 10-х классов прошли по классным часам в 5-8 классах с беседой.

·         Работа школьного музея:

- накопление материала;

- проведены экскурсии для учащихся младших классов;

   В начальной школе прошли  мероприятия посвященные ВОВ:

·         Экскурсия и возложение цветов к стенду и мемориальной доске  В.Подневича.

·         Выставка рисунков на тему: «Нет войне!»

·         Экскурсия в школьный музей.

·         Выставка книг на  тему: « Великая Отечественная война в литературе»

·         Посещение  библиотеки К.Маркса, беседа на тему «Дети в Великой    Отечественной войне».

·         Посещение Монумента Славы

В рамках духовно-нравственного воспитания:

·         28 октября в школе прошел творческий отчет «Социальное партнерство и самореализация личности». В рамках отчета были задействованы: ХЭШИ Весна, «Лаборатория дополнительного образования «Секрет фирмы», студии  бальных танцев «Овация», социально-психологический центр НИКА,   музей истории Центрального района, Художественный музей г. Новосибирска, инспектор ОГИБДД,  областная детская библиотека им. М. Горького, ДЮСШОР № 3. Активное участие в подготовке и проведении приняли классные руководители 7б Коновалова Е.Ю., 8б Духно И.С., 8в Бусова О.А., 9б Щукина В.Н., 9в Величко Т.Н., 10б Беляева Л.Г.

 

·         в течение года в классах на классных часах проводились беседы по теме направления:

- Безопасность жизнедеятельности

- Доброжелательность и грубость

- Роскошь человеческого общения и другие

- успешно проведена учебная эвакуация, учащиеся и учителя не предупреждались, по звонку учебной тревоги спокойно и без суеты вышли в школьный двор.

·         субботники по уборке территории в осенне-весенний период, в котором приняли участие более 300 детей. Особенно отличились учащиеся 7а кл (Кондрашова В.Г.), 9б кл. (Щукина В.Н.),9 в кл. (Величко Т.), 11 б кл.(Дегтярев А.В.)

·         организована и проведена фотовыставка «Все впечатления бытия…», «Мое чудесное лето». Работы ребят оформлены для общего обозрения Шевниным Е.Ю.

·         в течение  года работал Совет по профилактике, на котором было заслушано 17 учащихся, вместе с родителями

·         ученица 10 а класса Лысенко Анастасия, принимала участие в районном конкурсе «Ученик года», диплом участника 

·         Очень тепло и душевно прошли мероприятия ко Дню пожилого    человека, проведенные учащимися и учителями  начальной школы. Этот день был назван Праздником мудрости и любви. Были   подготовлены сочинения о  бабушках и дедушках, рисунки.

·         Классными руководителями Бусовой О.А., Коноваловой Е.Ю., Духно И.С. на весенних каникулах была организованна поездка учащихся 7-9 классов в город Санкт-Петербург

·         17 февраля классные руководители приняли участие в Презентации проекта городского центра изобразительных искусств «Непрерывное духовное и эстетическое развитие (воспитание)»

 

В рамках интеллектуального развития:

·         в рамках празднования года космонавтики, в школе проходила интеллектуальная игра-викторина для учащихся всех параллелей, команды класса победителя награждены дипломами. Готовили и проводили игру преподаватель ДДТ Центральный Бычков В.В. и преподаватель ДО школы Семенихин К.В., победу одержали среди 5-6 классов – 6а класс (Давыдова Ю.А.), среди 7-8 классов – 7б класс (Коновалова Е.Ю.), среди 9-11 классов – сборная команда 9-х классов

·         встречу с писательницей Кабардиной С.А. «Сибиряки и космос», совместно с библиотекой им. М. Горького организовала Булыгина Л.В.

·         учащиеся 10-х классов под руководством  Шилкиной И.Г.посетили новосибирский планетарий

·         экскурсии в Музеи города;

·         тесное сотрудничество с библиотекой им. Горького осуществляют учителя литературы и классные руководители  кл (Щукина В.Н.), 9в кл. (Величко Т.Н.),  11а кл. (Козловская Т.А.),  11б кл. (Дегтярев А.В.)

·         команда школы «Магия мысли» (рук. Бычков В.В.) участвовали:

- в Сибирской ярмарке ,VIII региональный конкурс «Через прошлое к будущему» - Диплом за проект «Умная гонка»

- городской интеллектуальный турнир «Приоткрывая тайну» - Диплом

- районный интеллектуальный турнир «Хрустальная сова» - Диплом

·         команда КВН «КМС» заняла  за 4 место в городском турнире КВН (рук. Семенихин К.В.)

·         под руководством Духно И.С. учащиеся 8б класса принимали участие в игре- викторине «История Российского флота»- диплом участника,

викторина проходила в Новосибирском речном училище

·         90 учеников посетили Информационный центр атомной энергии, на встречах проходили викторина «Мир атома», в которой учащиеся 9б класса (Щукина В.Н.) получили диплом , 9а (Епифанова О.А.), 10а, 10б (Беляева Л.Г., Пищикова Н.И.), 11в (Бахман Е.В.)

·         велась тесная связь классных руководителей и учителей-предметников:

1.        открытый экзамен по русской поэзии

2.        учебные интеллектуальные игры «Медвежонок», «Кенгуру», «Золотое руно», «Кит», «ЧиП»

3.        в октябре с 1 по 4 классы прошли предметные олимпиады с целью выявления одаренных детей. На каждый предмет было представлено по 2 ученика от класса. Очень радует, что первоклассники тоже приняли участие.

·         18 октября для первоклассникам был проведен Праздник «Посвящение в первоклассники», с привлечением учеников 7-го класса и родителей первоклассников.

·         5-й  год классный руководитель 9 в Величко Т.Н. сотрудничает с Новосибирским художественным музеем, класс имеет постоянного экскурсовода Чернову Е.Г.

·         интеллектуальная игра  проходила в рамках недели естественных наук под руководством Бахман Е.В. Дегтярев А.В.. Легалова С.Е.

Духно И.С. подготовили команды из учащихся 9-11 классов

·         в течение года во всех классах  неоднократно были проведены  беседы по правилам дорожного движения самими учителями, а также   инспектором ГБДД Центрального района Ларионовой О.А.Ольга Анатольевна демонстрировала видео фильмы, после просмотра проводились викторины по правилам дорожного движения

·         Экскурсии в автогородок совершили учащиеся 5-х классов Рачева Н.Ю., Чайкина Т.Н.

·         Школьная  команды 4х классов (отв. Суслова Т.Н.) 2 место приняли участие в районном экологическом турнире «Седьмой лепесток»  

·         учащиеся 1х классов (Лапинская Л.Ю., Губина С.С.) принимали участие в городском конкурсе «Питание и здоровье» 2 место

·         В рамках информационной декады правовых знаний «Закон обо мне, мне о законе», которая проходила в областной детской библиотеке им. А.М. Горького,   приняли учащиеся 7а (Кондрашова В.Г.), 9б класса (Щукина В.Н.), 10б класса (Беляева Л.Г.), 11а класса (Козловская Т.А.), 11 б класса (Дегтярев А.В.)

·         В рамках профориентации учащиеся 8-11 классов посетили Сибирскую ярмарку «УчСиб Сибири», на которой познакомились с различными учебными заведениями города Новосибирска,  Сибири. На беседы с выпускниками школы приходили с беседами представители различных учебных заведений: СибГути, СИБАКС, СГУПС, Аграрный Университет, Профессиональное училище № 9, Торгово-экономический колледж, Московская финансово-промышленная академия, Речное училище, Институт земледелия и химизации провел беседы в рамках «Наука школьникам»

·         25 февраля в областной библиотеке учащиеся 9-х классов приняли участие в мероприятии посвященные Дню абитуриента

 

 

В рамках художественно-эстетического воспитания:

·         Команда КВН  «КМС» рук. Семенихин К.В., заняла  5 место в городском фестивале «Зеленая волна», посвященная правилам дорожного движения

·         Регулярные занятия в художественном музеи проводили учителя Величко Т.Н., Щукина В.Н.

·         Культпоходы в театры  и кинотеатры города проводились всеми классными руководителями при поддержки родителей детей. Были посещены театры «Глобус», «Старый дом», ГТОиБ, «Заводной апельсин»

·         Традиционные школьные мероприятия: День учителя, Новогодние праздники, праздник к 8-му Марта и 23 февраля, Последний звонок и Выпускной вечер.

·         Стало традицией проводить праздник « Широкая Масленица» для учащихся начальной школы выезжали для празднования в лагерь, а для учащиеся 5-6-х классов гуляние проходило на школьной площадке. Звучали русские  народные мелодии, проходили игры и конкурсы, завершилось мероприятие чаепитием с блинами. В мероприятии принимали активно участие учащиеся 11а класса, 8б класса, 10а класса. Готовили Балаш Т.Н., Семенихин К.В.

·         Ежегодно преподаватель ИЗО Семенова А.Г. с работами учащихся участвует в различных конкурсах:

- Областной конкурс МЧС «МЧС – вчера, сегодня, завтра» - 1 место и призер

- Городской конкурс «Полет в неизвестность – 10 дипломов

- Международный конкурс «Космос и Я» - 2 диплома

- Районный конкурс «Мы – будущее страны» - 6 дипломов

- Областной конкурс МЧС «Спасатель – не слово сказано, а делом доказано» - 2 место, 3 место, почетная грамота

·         В фестивале детского творчества Планета детства приняло участие 39 ученика: 5 номеров лауреаты ( 15 человек), 2 номера дипломанты (4 человека)

 

Работа по сохранению и укреплению здоровья учащихся в школе была организована в соответствии с общерайонным и общешкольным планом работы. В 24 спортивных секциях занимаются 284 учащихся.

 

Районная  спартакиада по различным видам спорта

Виды спорта

Юноши

девушки

Легкоатлетический кросс

1 место

1 место

Баскетбол

-

1 место

Баскетбол  (город)

-

2 место

Легкоатлетическая эстафета им. Подневича В.

1 место

Легкоатлетическая эстафета, посвященная Дню Победы

1 место (14-й раз)

Футбол

1 место

Городской кросс

2 место

1 место

 

Тренерский состав:

Зайцева О.В., Косачев А.И., Глущук А.М., Мартюшов В.Г.

В школе учатся 4 мальчика, которые занимаются профессионально в баскетбольном спортклубе «Локомотив», участвуют в различных соревнованиях и  защищают честь школы, города, России.

3 девочки имеют звание мастера спорта.

 В течение года проходили беседы на классных часах «Привычки хорошие и плохие», «Курение – добровольное рабство» и другие.

 

Традиционные Дни здоровья в школе проходили в различных формах: Веселые старты среди учащихся начальной школы, 7-8 классов, 9-11 классах, выездные турпоходы, участие в традиционном  Сибирском Фестивале бега и другие.

В течение учебного года проходили беседы по гигиене здоровья школьников при участии центра «Ювентус» (психолог Должикова Р.Р.), компании «Проктерэнгембл», в беседах приняли участие учащиеся 7-11 классов (263 ученика)

 

 

В направлении семейного воспитания проведены:

·         4 декабря 2010 года родители школы приняли участие в едином городском собрании «Влияние семьи на развитие талеранта личности», 4 февраля 2011 года «Профилактика ДДП»

·         родительские собрания проводились согласно плана работы школы по различным темам, согласно возрастным особенностям учащихся

- Задачи на новый учебный год

- Психологические особенности подросткового возраста

- Роль семьи в развитии моральных качеств подростка и другие

·         день открытых дверей

·         телефон доверия,

·         веселые старты

·         выездные турпоходы

·         совместные классные мероприятия к различным праздникам

·         в этом году  школьный психолог Лукшис С.О. проводила работу с учащимися школы диагностику личности  и психологического климата в коллективе, социометрию, тест школьной тревожности Филлипса, особенно большое внимание уделялось 1, 5-6 классам и выпускным классам. 

 

Анализируя работу можно сделать следующий вывод, что  воспитательная работа в школе ведется на должном уровне. Учащиеся активно принимают участие во всех школьных и районных мероприятиях. Активность участия учащихся повышается, больше стало участий в городских конкурсах. Продолжают проводиться на высоком уровне традиционные школьные мероприятия. Существенным недостатком в работе является проблема не скоординированных действий c классными руководителями, слабая активность педагогов. На очень слабом уровне идёт обобщение опыта работы из-за низкой активности классных руководителей. Не все классные руководители посещают семинары и совещания, ссылаясь на нехватку времени. Очень слабо проходит внедрение в практику новых форм и методов воспитательной работы из-за отсутствия семинаров, курсов повышения квалификации.

Исходя из данных проблем основными задачами на 2011-2012 учебный год  станут:

1.        Организация чёткого и реального плана работы МО классных руководителей

2.        Организация обучающих семинаров для классных руководителей на базе школы

3.        Организация работы по распространению и обобщению передового педагогического опыта и создание методической копилки.

4.        Привлечение МО к организации и проведению открытых классных и общешкольных мероприятий.

5.        Контроль за деятельностью МО классных руководителей со стороны 

администрации

6.  Классным руководителям продолжить работу:

·          по формированию актива классов и создание условий для его самореализации

·         по сплочению классных коллективов и комфортного климата в них

·         согласно возрастным особенностям направлять работу на формирование дисциплины, включению в социально активную и ответственную позицию

·         формирование родительской поддержки и понимания

·         способствовать дальнейшей социализации и индивидуализации личности, направлять личностный рост